Wie sieht es mit Freiwilligenarbeit aus?

inkl. Material

mündlich

30 min.

Ziele

• Lernende können das eigene Vokabular über ehrenamtliche Arbeit festigen.

Materialien

• Stellenangebote für Ehrenamtsarbeit: Schauen Sie auf Websites für Ehrenamtsarbeit, im Supermarkt, in der (Nachbarschafts-)Zeitung…
• Tafel

Anleitungen

• Lassen Sie die Lernenden Assoziationen mit den verschiedenen Arbeiten herstellen. Machen Sie ein Mindmap an der Tafel.
• Führen Sie ein Gruppengespräch.

Wer hat jemals ehrenamtliche Arbeit geleistet?

Was hat dir gefallen?

Was hat dir weniger gefallen?

Wo hast du die Stelle gefunden?

Wer arbeitet ehrenamtlich?

Welche Art von Arbeit?

Wer möchte etwas tun? Warum?

Welche Arbeit würde dir zusagen? Warum?

Wo würdest du gerne arbeiten? Warum?

Variante

• Lassen Sie die Lernenden ein Stellenangebot auswählen.
• Lassen Sie allen Lernenden ihre Wahl motiviert darstellen. Warum würden sie eine*n gute*n Kandidat*in abgeben?

Tipps für Ausbilder*innen

• Achten Sie darauf, dass die Lernenden nicht durch Hindernisse wie Diplome, Genehmigungen und andere Fragen behindert werden; es handelt sich lediglich um eine Übung zur Inspiration. Vielleicht haben die Lernenden noch nie an bestimmte Optionen gedacht.