Courrier rapide

Sans matériel

Oral

15 min.

Objectifs

• L’apprenant.e peut comprendre et prononcer des mots correctement.

Instructions

• Divisez le groupe en deux équipes. Les membres de chaque équipe se placent en colonne.

•  Chuchotez un mot aux premier.e.s apprenant.e.s de chaque colonne.

• Le mot est transmis de participant.e en participant.e.

• Le.a dernièr.e apprenant.e de la colonne rapporte au.à la formateur.rice le mot entendu.

• Si les deux équipes arrivent à dire le bon mot à la fin, l’équipe la plus rapide gagne un point.

Variante

Les apprenant.e.s avancé.e.s peuvent jouer avec des phrases courtes au lieu de mots isolés.

Conseils aux formateur.rice.s

Assurez-vous que les apprenant.e.s chuchotent.