Gelöscht

inkl. Material
mündlich, schriftlich
15 min.

Ziele

  • Lernende können neue Vokabeln festigen.
  • Lernende können einen Text auswendig lernen.

Materialien

  • Tafel

Vorbereitung

  • Schreiben Sie ein Gedicht oder eine Kurzgeschichte an die Tafel.

Anleitungen

  • Lesen Sie den Text laut vor.
  • Lesen Sie ihn zusammen mit den Lernenden laut vor.
  • Lassen Sie die Lernenden den Text laut vorlesen (ohne Ihre Hilfe).
  • Erklären Sie neue Wörter.
  • Wischen Sie ein paar Wörter weg, z. B. das erste und das letzte Wort, während die Lernenden den Text auswendig lernen.
  • Bitten Sie eine Person, ein oder mehrere Wörter weg zu wischen, dann eine weitere Person und so weiter.
  • Wenn der gesamte Text weggewischt ist, lassen Sie die Lernenden den Text rekonstruieren.

Variante

  • Wischen Sie nur Teile von Wörtern weg.
  • Wischen Sie eine bestimmte Wortart weg: z.B. alle Artikel, alle Verben, alle Substantive, alle Adjektive, alle Präpositionen…
  • Lassen Sie die Lernenden den Text paarweise rekonstruieren.

Tipps für Ausbilder*innen

  • Sie können das Rezitieren und Auswendiglernen erleichtern, indem Sie betonte Silben unterzeichnen.
  • Lesen Sie Rhythmisch, z.B. abwechselndes Schlagen auf die Oberschenkel und Klatschen in die Hände.
  • Wörter mit entsprechenden Gesten oder Emotionen assoziieren.
  • Ein Bild der (weggewischten) Wörter zeigen.
  • Betonen Sie, dass Wiederholungen für das Erlernen neuer Vokabeln unerlässlich sind.