Feu, eau, éclair

Objectifs

• L’apprenant.e comprend une instruction simple.

Instructions

• Expliquer l’exercice.
  Quand vous entendez Feu!, courez vers la porte.
  Quand vous entendez Eau!, grimpez sur quelque chose.
  Quand vous entendez Eclair!, asseyez-vous sur le sol ou une chaise.

• Marchez dans la pièce.

• Criez l’un des trois mots. Les apprenant.e.s y réagissent selon les instructions ci-dessus.

• Entre chaque mot, criez “Fin d’alerte”, ce qui signifie qu’ils.elles peuvent de nouveau se déplacer normalement.

Variante

• Vous pouvez changer les mots et les instructions et les lier à un vocabulaire spécifique appris en amont.

• Laissez les apprenant.e.s crier les mots chacun.e leur tour (c’est-à-dire prendre votre rôle).

Conseils aux formateur.rice.s

Si vous voulez ajouter de la compétitivité, éliminez le.a dernier.e participant.e à réagir à chaque tour, jusqu’à ce qu’il ne reste plus qu’une personne.